Procena
Sopstvena šema nosioca predmeta: komponente, bodovi, težine i opsezi ocena.
Studije i ispiti
Zadaci i rokovi
Tanak nastavni sloj na rasporedu, a ne platforma za učenje. Nastavnik zadaje zadatak za predmet, studenti predaju datoteku do roka, a bodovi koje nastavnik da ulaze u ocenjivanje predmeta — a odatle u težine, uslov za ispit i predlog ocene.
- Rok u rasporedu i u studentovom kalendaru
- Bodovi idu u ocenjivanje, a ne u drugu knjigu ocena
- Prisustvo može biti uslov za ispit
Šta radi
- Zadatak po predmetu: naslov, uputstvo, komponenta ocenjivanja u koju se računa, najveći broj bodova koji može doneti i kada se otvara, ističe i zatvara.
- Jedna predaja, onoliko verzija koliko je potrebno. Student otprema datoteku; nova otprema pre roka pravi novu verziju, ranije se čuvaju, a računa se poslednja.
- Zakasneli rad je izbor nastavnika. Ako su zakasnele predaje dozvoljene, primaju se i označavaju kao zakasnele; ako nisu, zadatak se jednostavno zatvara.
- Ocenjivanje na jednom mestu. Nastavnik otvara predaje jednog predmeta, čita svaku datoteku i daje bodove. Bodovi se upisuju u ocenjivanje kao rezultat komponente.
- Vezano za čas, ako želite. Zadatak ili stavka nastavnih materijala može navesti datum časa kojem pripada; student pored nje vidi „Za čas dana …“.
Kako teče
Nastavnik zadaje zadatak
Na svojoj stranici veb rasporeda, pod predmetom koji drži: šta se traži, koliko bodova vredi i datumi.
Student ga vidi sa rokom
Na studentskom portalu i kao mala oznaka „Rok 14:00 — naslov“ u zaglavlju tog dana u veb rasporedu. Student otprema datoteku; ona se proverava i čuva.
Nastavnik čita i ocenjuje
Svaka predaja se otvara kao datoteka sa svojim verzijama. Nastavnik daje bodove; od tada je rad zaključan. Brisanje ocene briše bodove i ponovo otvara otpremanje.
Bodovi rade ostalo
Računaju se u težine ocenjivanja, u uslov za ispit ako ga predmet ima i u ocenu koju nastavnik predloži. Niko ih ne unosi drugi put.
Rokovi tamo gde studenti već gledaju
Studenti ne otvaraju stranicu kursa da saznaju šta dospeva; otvaraju raspored.
- U veb rasporedu prijavljeni student vidi malu oznaku sa vremenom i naslovom u zaglavlju dana na koji pada rok. Prikazuje se samo za rad koji nije predat i nije zatvoren, i stoji odvojeno od časova, jer rok nije čas.
- U studentovom sopstvenom kalendaru. Na stranici zadataka student dobija jednu adresu kalendara, na koju se pretplaćuje u Google Calendar, Outlook ili Apple Calendar. Svaki otvoren zadatak postaje kratak događaj koji se završava rokom, sa podsetnikom dan ranije; kada se rad preda, ispada.
- Namerno odvojeno od izvora rasporeda. Raspored koji škola objavljuje je za sve; studentovi rokovi su lični, pa su zaseban izvor koji student sam uključuje.
Prisustvo kao uslov za ispit
Treći deo tankog sloja, za škole koje vode prisustvo preko QR spiskova. Škola koja koristi Wise Ed umesto toga ima sopstveno pravilo o prisustvu u studentskim kartonima.
- Jedno pravilo po školi: najmanje prisustvo, u procentima, koje studentu omogućava prijavu ispita, i najmanji broj evidentiranih časova pre nego što se pravilo primeni (tri, ako škola ne postavi drugi broj). Kada je isključeno, ništa se ne menja. Podešavanja su „Potrebno prisustvo za ispit (procenat)“ i, pored njega, broj računatih časova, u grupi „Ispitni rokovi i prijava“ među veb podešavanjima škole.
- Računa se iz evidencije. Prisutan i zakasneo računaju se u korist studenta; otišao ranije i odsutan računaju se protiv njega. Časovi koji su opravdani ili još nisu potvrđeni izostavljaju se. Računanje počinje prvog oktobra akademske godine ispita.
- Student saznaje zašto. Prijava koju pravilo zaustavi prikazuje razlog sa studentovom stopom i traženom stopom, a ne golo odbijanje. Studentska služba i dalje može da prijavi studenta, uz razlog.
- Gde se prisustvo vodi objašnjava prisustvo; pravilo ga čita, ne traži drugi zapis.
Ko šta može
- Nastavnici predmeta zadaju zadatke, čitaju svaku predaju i daju bodove.
- Student vidi samo svoj rad, zadatke svojih predmeta i svoje rokove.
- Datoteke koje mogu da pokrenu bilo šta se odbijaju, a datoteka je ograničena po veličini (četiri megabajta, osim ako škola ne dozvoli do osam).
- Ocenjen rad je zaključan. Predaja se ne može zameniti nakon što ima bodove; nastavnik je ponovo otvara brisanjem ocene.
Još ne
- Kvizovi, forumi i provera plagijarizma nisu deo Wise Eda. Pripadaju platformi za učenje škole, sa kojom se Wise Ed povezuje, a koju ne zamenjuje.
- Rok u nedeljnom prikazu mobilne aplikacije i dugme za obnovu adrese kalendara tek dolaze.
Pitanja o zadacima
Imamo Moodle. Treba li nam i ovo?
Ne, ako Moodle već radi ono što Vam treba. Ovo je za škole bez platforme za učenje ili sa onom koju nastavnici ne koriste za predaje, gde je želja jednostavna: prikupiti radove, oceniti ih i imati bodove u ocenjivanju bez ponovnog unosa.
Treba li studentu novi nalog?
Ne. Student se prijavljuje kao i do sada na studentske stranice, a oznaka roka u rasporedu pojavljuje se za istu prijavu.
Može li rok da stigne u kalendar na studentovom telefonu?
Da. Student se jednom pretplati na svoju adresu kalendara sa stranice zadataka. Svako ko ima tu adresu može da čita rokove, pa je ne treba deliti.
Moramo li da koristimo pravilo o prisustvu?
Ne. Isključeno je dok škola ne postavi minimum, a škola ga može postaviti bez korišćenja bilo kog drugog dela ove stranice.
Radi sa
Svaki modul radi samostalno. Ovo su oni sa kojima radi više.
Materijali za nastavu
Nastavnikove datoteke i veze po predmetu, za studente koji ga pohađaju.
Ispiti i ocene
Ispitni zapisnici, online unos ocena, pravila koja obrazlažu, overa i uverenje o položenim ispitima.
Prisustvo
Prozivka koju vodi nastavnik, QR prisustvo iz rasporeda i upozorenja pre nego što bude kasno.
Za nastavnike
Ocene, procena, materijali, odsustva i mesečni izveštaj, na jednoj web stranici.
Pogledajte Wise Ed na Vašoj školi
Zakažite online prezentaciju. Prođićemo kako Vaša studentska služba danas radi i pokazati isti posao u Wise Ed — sa Vašim studijskim programima, a ne sa probnim skupom podataka.