Software di pianificazione per università
Facoltà con autonomia di pianificazione, risorse centrali condivise e un registrar che deve conciliare le due cose senza litigi ogni settembre.
Soluzioni
Una licenza e un insieme di funzioni coprono una singola facoltà e un’università con dodici sedi. Ciò che differisce è quali vincoli prevalgono e su quali parti del sistema vi appoggerete di più. Le pagine seguenti sono i casi su cui ci chiedono più spesso — non un elenco di chi accettiamo.
Facoltà con autonomia di pianificazione, risorse centrali condivise e un registrar che deve conciliare le due cose senza litigi ogni settembre.
Team più piccoli senza un ufficio orari dedicato, dove un solo amministratore deve poter gestire tutto.
Istituzioni in rapida crescita in cui l’orario deve assorbire nuovi corsi di studio a ogni immatricolazione senza ricostruzioni.
Il tempo di spostamento tra le sedi trattato come un vincolo reale, con viste per singola sede e consolidate dello stesso orario.
Tre casi in cui i vincoli sono abbastanza insoliti da meritare una pagina propria. Non sono prodotti separati — sono lo stesso sistema, descritto con i termini usati da quelle istituzioni.
Rotazioni cliniche con un modulo tirocini dedicato, didattica in piccoli gruppi, sessioni di laboratorio e periodi d’esame accanto alle lezioni tradizionali.
Capienza dei laboratori, coorti divise, sessioni legate alle attrezzature e carichi pratici insolitamente elevati.
Un fine settimana venerdì–sabato, un orario per il Ramadan, pause per la preghiera, sezioni e aule separate per genere, date Hijri accanto a quelle gregoriane e arabo pubblicato accanto all’inglese.
Meno di quanto le istituzioni si aspettino. Il motore, la licenza e l’insieme di funzioni sono gli stessi in ogni caso.
Ciò che cambia è il vincolo su cui spendete il vostro tempo. Un college con quattrocento studenti e undici aule è un problema di capienza delle aule. Un’università di ricerca con autorità di pianificazione distribuita è un problema di coordinamento, e il compito del software è rendere visibile un conflitto nel momento in cui nasce e non in una fase di riconciliazione a fine agosto. Una facoltà di medicina è un problema di tirocini, in cui la risorsa scarsa è l’ambulatorio di un primario e non un’aula magna.
Nulla di tutto ciò cambia ciò che acquistate. Cambia quali parti userete di più — la profondità dei vincoli in un caso, il self-service dei docenti in un altro, la prenotazione delle aule in un terzo — e cambia l’aspetto di una dimostrazione utile, ed è per questo che durante la chiamata costruiamo un frammento del vostro orario invece di mostrarne uno preparato.
Significa anche che la dimensione dell’istituzione non è la domanda decisiva. Nel software non c’è alcun limite alle entità e nessuna fascia di prezzo per studente: vedi i prezzi per come viene effettivamente conteggiata una licenza.
Le sette pagine qui sopra sono i casi su cui ci chiedono più spesso, non i casi che copriamo.
Scuole di lingue, istituti professionali e tecnici, facoltà di scienze infermieristiche e sanitarie, conservatori che insegnano a un solo studente alla volta, sedi distaccate che seguono il calendario di un’istituzione madre in un altro fuso orario, istituzioni con programmi congiunti con un’università partner — tutti pianificano l’orario con lo stesso software e la stessa licenza, e diversi lo fanno da oltre dieci anni.
Il modo più rapido per scoprire se la vostra è complicata è descriverla. Raccontateci la vostra situazione e vi diremo con franchezza se per noi è routine, oppure prenotate una demo online e useremo i vostri dati.
Prenotate una presentazione online di 45 minuti. Esamineremo il problema di programmazione della vostra istituzione, mostreremo come Wise Timetable lo gestisce e risponderemo a qualsiasi cosa il vostro team voglia mettere alla prova.