Schemaläggningsprogramvara för universitet
Fakulteter med schemaläggningsautonomi, delade centrala resurser och en registrator som varje september måste förena de två utan strid.
Lösningar
En licens och en uppsättning funktioner täcker en enda fakultet och ett universitet med tolv platser. Det som skiljer är vilka villkor som dominerar och vilka delar av systemet ni kommer att luta er mest mot. Sidorna nedan är de fall vi oftast får frågor om — inte en lista över vem vi tar emot.
Fakulteter med schemaläggningsautonomi, delade centrala resurser och en registrator som varje september måste förena de två utan strid.
Mindre team utan en särskild schemaläggningsavdelning, där en enda administratör måste kunna sköta hela.
Snabbt växande lärosäten där schemat måste ta emot nya program vid varje intag utan att byggas om.
Restid mellan platser behandlad som ett verkligt villkor, med vyer per campus och sammanslagna vyer av samma schema.
Tre fall där villkoren är ovanliga nog att förtjäna en egen sida. De är inte separata produkter — de är samma system, beskrivet med de termer dessa lärosäten använder.
Kliniska rotationer med en egen placeringsmodul, undervisning i smågrupper, laborationer och tentamensperioder vid sidan av vanliga föreläsningar.
Laboratoriekapacitet, delade kullar, utrustningsbundna pass och ovanligt tunga praktiska moment.
En helg fredag–lördag, ett ramadanschema, bönepauser, könsseparerade avdelningar och rum, hijridatum bredvid gregorianska och arabiska publicerat vid sidan av engelska.
Mindre än lärosäten väntar sig. Motorn, licensen och funktionsuppsättningen är desamma i varje fall.
Det som ändras är vilket villkor ni lägger er tid på. En högskola med fyrahundra studenter och elva rum är ett rumskapacitetsproblem. Ett forskningsuniversitet med fördelad schemaläggningsmyndighet är ett samordningsproblem, och programvarans uppgift där är att göra en krock synlig i samma stund den uppstår i stället för i en avstämning i slutet av augusti. En medicinsk skola är ett placeringsproblem, där den knappa resursen är en överläkares mottagning snarare än en föreläsningssal.
Inget av det ändrar vad ni köper. Det ändrar vilka delar av det ni kommer att använda mest — villkorsdjup i ett fall, lärarnas självbetjäning i ett annat, rumsbokning i ett tredje — och det ändrar hur en användbar demonstration ser ut, vilket är anledningen till att vi under samtalet bygger ett fragment av ert eget schema i stället för att visa ett förberett.
Det innebär också att lärosätets storlek inte är den avgörande frågan. Det finns ingen gräns för antal entiteter i programvaran och ingen prisnivå per student: se priser för hur en licens faktiskt räknas.
De sju sidorna ovan är de fall vi oftast får frågor om, inte de fall vi täcker.
Språkskolor, yrkes- och tekniska högskolor, vård- och hälsovetenskapliga fakulteter, konservatorier som undervisar en student i taget, filialcampus som kör ett moderlärosätes kalender i en annan tidszon, lärosäten med gemensamma program med ett partneruniversitet — alla schemaläggs med samma programvara och samma licens, och flera av dem har gjort det i över ett decennium.
Det snabbaste sättet att ta reda på om ert är krångligt är att beskriva det. Berätta om er uppsättning så säger vi rakt ut om det är rutin för oss, eller boka en onlinedemo så använder vi era egna data i den.
Boka en onlinepresentation på 45 minuter. Vi går igenom er institutions schemaläggningsproblem, visar hur Wise Timetable hanterar det och besvarar vad ert team vill testa.