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Studio ed esami

Materiali didattici

Diapositive, letture e link per gli studenti di un insegnamento, in sezioni che il docente nomina — “Settimana 1”, “Argomento: integrali”. I docenti li pubblicano sulla propria pagina web, gli studenti li leggono sul portale studenti o all’interno della piattaforma di apprendimento, e la segreteria vede ogni insegnamento in un unico elenco.

  • Bozza, pubblicato o mostrato da una data
  • I materiali dell’anno scorso copiati in un solo passaggio
  • Download contati, studenti non tracciati

Che cosa fa

  • Per una lezione, se si desidera. Una voce può indicare la data della lezione a cui appartiene; lo studente vede accanto “Per la lezione del …”. Vedere anche compiti.
  • Sezioni e voci. Una sezione contiene file e link, ciascuno con un titolo e una nota facoltativa, nell’ordine stabilito dal docente.
  • File che non possono eseguire nulla: PDF, Word, PowerPoint, Excel, JPG e PNG, fino a 24 MB per file. Il tipo viene letto dal file stesso, non dal suo nome, e i documenti con macro non sono accettati.
  • Link a qualsiasi indirizzo web, aperti in una nuova scheda.
  • Visibilità per sezione e per voce: una bozza che vedono solo i docenti, pubblicata, oppure mostrata da una data.
  • Per anno accademico. Gli studenti di quest’anno vedono i materiali di quest’anno; quelli dell’anno scorso restano, e il docente li copia nel nuovo anno in un solo passaggio, scegliendo che cosa riportare.
  • Le novità. Uno studente che apre un insegnamento vede ciò che è comparso dalla sua ultima visita. Quando una sezione viene pubblicata con qualcosa al suo interno, gli studenti dell’insegnamento possono essere avvisati tramite i messaggi — un avviso che l’ateneo attiva.
Materiali didattici per insegnamento: il titolare, le sezioni, i file e i link, le bozze e i download
I file e i link dei docenti per insegnamento, come li vede la segreteria.

Come funziona

  1. Il docente apre “I miei materiali didattici”

    Sulla propria pagina dell’orario web, con gli insegnamenti che tiene: dove ne è titolare, dove l’orario gli assegna il corso o dove esamina.

  2. Le sezioni vengono riempite e pubblicate

    File caricati, link aggiunti, sezioni messe in ordine — pubblicate subito, oppure dalla data in cui inizia la settimana.

  3. Gli studenti li leggono

    Sul portale studenti, oppure all’interno di un corso di Moodle, Canvas, Brightspace o Blackboard, dove un docente incorpora i materiali dell’insegnamento tramite LTI.

  4. La segreteria tiene d’occhio l’intero anno

    Una riga per insegnamento: le sue sezioni e i suoi file, ciò che vedono gli studenti, le bozze, lo spazio usato, i download e l’ultima modifica.

Chi vede che cosa

  • I docenti dell’insegnamento vedono tutto, comprese le bozze. Il titolare modifica sempre i materiali; gli altri docenti lo fanno finché il titolare lo consente.
  • Gli studenti dell’insegnamento — secondo la regola dell’ateneo: iscritti a un piano di studio che comprende l’insegnamento, gli insegnamenti a scelta che hanno seguito, i gruppi dell’orario a cui viene impartito o i suoi verbali d’esame. La stessa regola che usa la sincronizzazione con Moodle, così uno studente vede qui ciò a cui Moodle lo iscriverebbe.
  • La segreteria studenti vede ogni insegnamento e può nascondere una sezione o un file agli studenti, con un motivo che il docente legge, registrato. Non modifica mai i materiali di un docente.
  • Lo spazio viene chiesto, non rifiutato. Oltre lo spazio dell’ateneo per un insegnamento in un anno, al docente viene chiesta conferma e la risposta viene registrata.
  • Nessuna statistica per studente. I download sono contati per file, mai per studente. L’unica traccia di uno studente è la sua ultima visita, usata per contrassegnare le novità, e viene cancellata al termine dell’anno accademico.

Non ancora

  • Video e altri tipi di file non sono accettati; una registrazione si pubblica come link al luogo in cui è ospitata.
  • Quiz e forum non fanno parte di Wise Ed. Appartengono alla piattaforma di apprendimento dell’ateneo, a cui Wise Ed si collega senza sostituirla.

Domande sui materiali didattici

Abbiamo già Moodle. Perché dovremmo usare questo?

Forse non serve. I materiali didattici sono pensati per insegnamenti e atenei senza una piattaforma di apprendimento, o dove i docenti vogliono un unico posto per diapositive e letture. Dove l’ateneo ha Moodle, gli stessi materiali possono anche essere incorporati nei suoi corsi tramite LTI.

La segreteria può rimuovere qualcosa che un docente ha pubblicato?

Può nasconderlo subito agli studenti — dal portale e dall’LMS — con un motivo che il docente legge. Il docente continua a vedere la voce e può modificarla; la segreteria può mostrarla di nuovo.

Chi decide se gli assistenti possono modificare i materiali?

Il titolare dell’insegnamento, sulla propria pagina web. La segreteria stabilisce la regola solo quando il titolare non può — quando è assente o l’insegnamento non ha titolare nel catalogo — e la modifica viene registrata con il suo motivo.

I docenti devono ricaricare tutto ogni anno?

No. Copiano i materiali dell’anno scorso nel nuovo anno; un file copiato è lo stesso file, non un secondo che occupa spazio.

Funziona con

Ogni modulo funziona da solo. Questi sono quelli con cui fa di più.

Messaggi

Messaggi diretti e di dipartimento, comunicazioni, avvisi e SMS.

Per i docenti

Voti, valutazione, materiali, assenze e report mensile, in un’unica pagina web.

Veda Wise Ed nel suo ateneo

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