Choisir
L'édition école et l'édition université
Wise Timetable est livré sous la forme de deux produits issus d'une même base de code. L'essentiel de la différence tient à la forme d'une journée scolaire — et l'un de ces points mérite d'être connu avant de laisser deux personnes travailler à deux endroits différents.
Deux produits, une base de code
Ce ne sont pas une grande version et une version réduite. Ce sont deux réponses à deux semaines différentes.
Une semaine universitaire est construite autour d'un programme, de ses années et de ses filières, avec des séances de toute durée commençant à toute heure et des groupes d'étudiants qui se scindent et fusionnent par module. Une semaine scolaire est construite autour d'une classe qui traverse la journée d'un seul bloc, en périodes d'une heure scolaire, avec des pauses qui comptent autant que les cours.
Tenter de servir les deux avec un seul jeu de valeurs par défaut produit quelque chose de malcommode pour tout le monde ; nous ne le faisons donc pas. Les deux éditions s'installent côte à côte sous des noms différents, conservent leurs paramètres séparés, et l'on choisit l'une à l'achat — l'administration par navigateur est la même dans les deux.
Ce qui diffère réellement
La liste est longue ; voici ce qu'un planificateur remarque dès la première semaine.
| Édition école | Édition université | |
|---|---|---|
| La journée | Une heure scolaire occupe deux lignes de la grille, et seule la première porte une heure. La grille horaire est construite par paires. | Chaque ligne est un créneau à part entière avec sa propre heure. |
| Durée d'un cours | Heures scolaires entières. | Durées fractionnaires et décimales, et une vue en minutes. |
| Filière | Non affichée. Une filière implicite par programme et par année, créée et tenue pour vous. | Un objet à part entière que vous créez, nommez et auquel vous affectez des cours. |
| Trous dans la journée | Très fortement pénalisés. Un trou dans la journée d'une classe est une plainte de parent ; le générateur reçoit donc pour consigne de n'en dépenser aucun. | Tolérés. Les étudiants se déplacent entre les cours et une heure libre n'est pas une faute. |
| Effort du générateur | Environ trois fois plus de cycles d'optimisation, car une semaine doit être juste. | Moins de cycles sur beaucoup plus de semaines. |
| Deuxième service | Pris en charge, y compris un enseignant à qui l'on ne peut demander qu'un seul service par jour. | Non proposé. |
| Gestion des pauses | Le nombre de pauses est communiqué après chaque exécution — combien de courtes, combien de longues, par enseignant et par classe. | Disponible, mais ne fait pas partie du rapport d'exécution. |
| Étudiants | Un groupe est une classe, dimensionnée directement. | Compteurs d'étudiants non affectés et dimensionnement automatique des groupes à partir des inscriptions. |
La filière, et pourquoi elle a disparu
C'est la partie qui mérite d'être lue deux fois.
Une filière universitaire — une spécialisation nommée au sein d'une année d'un programme — n'a pas d'équivalent à l'école. L'édition école n'en affiche donc aucune. Chaque écran qui vous demanderait de choisir une filière n'a tout simplement pas ce contrôle.
Elle n'a pourtant pas disparu en dessous, car les données de l'emploi du temps sont les mêmes dans les deux éditions. Ce que fait à la place l'édition école, c'est de conserver exactement une filière par programme et par année, créée pour vous, nommée d'après le programme et l'année, et réparée automatiquement chaque fois que vous importez ou ouvrez un fichier. Chaque liste de cours, de groupes et d'étudiants passe par elle. Vous ne la voyez jamais et n'avez jamais à le faire.
Cet arrangement est invisible et fiable jusqu'à ce que quelque chose place une seconde filière sous le même programme et la même année. L'édition école retient la première qu'elle trouve, de sorte que tout ce qui dépend de la seconde — ses groupes, ses cours, ses étudiants — cesse d'apparaître dans les listes de ce planificateur. Rien n'est supprimé. Cela n'est simplement plus accessible depuis cet écran.
C'est pourquoi le navigateur demande une règle de la maison
L'administration web ne sait pas quelle édition utilise votre établissement, et c'est voulu.
L'application en navigateur lit l'emploi du temps, non le produit. Elle propose ce que les données permettent : si un paramètre existe pour votre établissement, il est à l'écran, sinon il n'y est pas. Rien n'y est activé ou désactivé selon le programme de bureau que vous avez acheté, et c'est ce qui permet à une seule administration de servir les deux éditions et tous les établissements qui n'installent aucun poste de bureau.
La conséquence est que le navigateur vous laissera créer une filière, car pour une université c'est une chose ordinaire. Si votre établissement utilise l'édition école du programme de bureau, ne touchez pas aux filières dans le navigateur. Il en existe déjà une par programme et par année, dont on s'occupe pour vous ; en ajouter une seconde est la seule modification qu'un poste de bureau école ne peut pas vous montrer ensuite.
Deux points plus mineurs à connaître tant que les deux sont utilisés. Un cours créé dans le navigateur arrive sans filière propre, et un poste de bureau école le rattache — à partir de ses groupes lorsque c'est possible, ou au seul programme lorsqu'il n'y en a qu'un. Et un cours qu'une université a placé dans plusieurs filières les conserve toutes dans une édition école, intactes et réécrites intactes, mais affichées et étiquetées sous la première.
Si personne dans votre établissement n'utilise de programme de bureau, rien de cette section ne vous concerne et les filières dans le navigateur se comportent exactement comme elles se lisent.
Choisir, si vous ne savez pas laquelle vous êtes
Une classe traverse-t-elle la journée d'un seul bloc ?
Si la réponse est oui pour la plupart de vos enseignements, vous voulez l'édition école, quel que soit le nom de l'établissement. Si les étudiants choisissent des combinaisons que deux d'entre eux ne choisissent jamais à l'identique, vous voulez l'édition université.
Un cours est-il toujours une période ?
Des périodes entières, enseignées dans une grille fixe, orientent vers l'édition école. Des séminaires de quatre-vingt-dix minutes, des laboratoires de trois heures et des blocs cliniques de quatre heures orientent vers l'autre.
Une heure libre au milieu de la journée compte-t-elle ?
Si un trou est quelque chose dont on vous demandera compte, le générateur de l'édition école est déjà réglé pour cela et celui de l'université ne l'est pas.
Avez-vous besoin de filières, ou seulement de programmes et d'années ?
Des spécialisations nommées au sein d'une année exigent l'édition université. Si votre structure s'arrête au programme et à l'année, l'édition école supprime toute une couche que vous auriez sinon à renseigner.
Vous hésitez encore ? Demandez avant d'installer.
Faire passer un établissement d'une édition à l'autre est quelque chose que nous faisons, mais il est plus simple de ne pas en avoir besoin. Dites-nous à quoi ressemble votre semaine et nous vous dirons laquelle c'est — et si la réponse honnête est l'édition université pour une école, nous le dirons aussi.
Un établissement, une édition
Quelle que soit celle que vous utilisez, n'en utilisez qu'une. Les deux éditions lisent le même emploi du temps et divergent sur la façon de dessiner une journée — la grille de l'édition école est construite par paires de lignes, pas celle de l'édition université — de sorte que le même emploi du temps ouvert dans l'autre produit n'a pas l'air faux, il a l'air d'un autre emploi du temps.
L'administration par navigateur est l'exception et la raison de la préférer : c'est la même application pour les deux et pour aucune, et un établissement qui n'utilise aucun poste de bureau n'est jamais confronté à tout cela. L'administration web et le planificateur de bureau expose à quoi ressemble cet arrangement.
Voir aussi
- L'administration web et le planificateur de bureauFaut-il un programme de bureau, et le paramètre unique qui décide quel côté possède vos données.
- Passer d'UntisL'autre manière dont cette question se pose : Untis est construit autour de la semaine scolaire, et la différence structurelle est la même.
- Les manuelsLe guide de l'administration par navigateur, et les manuels du planificateur pour les deux éditions.
- L'administration par navigateurPiloter tout l'emploi du temps depuis un navigateur, sans rien installer.
Envie de voir cela fonctionner ?
Réservez une présentation en ligne de 45 minutes et nous la déroulerons à partir du propre problème de planification de votre établissement.