Indexul a tot ce face software-ul

Indică ce bază de date este a dumneavoastră. Nu este o limită de probă și nici o verificare de licență pe care să o urmăriți.

Cei patru pași ai reînnoirii de vară: transferul sălilor, al cadrelor didactice și al programelor în planificarea universitară din anul următor și ce este lăsat în mod deliberat în urmă.

Date, disponibilitatea cadrelor didactice, generare, rezervări, înlocuiri și rapoarte — întregul birou de orar, fără nimic de instalat.

Un singur produs, rulat dintr-un browser sau din programul desktop. Alegerea se face pe școală, peste aceeași bază de date.

Modulele CELCAT unul câte unul și unde se face aceeași treabă aici — inclusiv Pay Claim.

Live, anul următor și un sandbox, fiecare cu propriul loc în meniu, astfel încât nimeni să nu o editeze pe cea greșită.

Patruzeci și cinci de minute pe propria dumneavoastră problemă de planificare, nu un tur după un scenariu.

Dacă o școală are deloc nevoie de planificatorul desktop și singura setare care decide care parte deține datele.

Infrastructura în zile, un prim ciclu complet în săptămâni și etapa care domină de fapt calendarul.

De la instalator la un orar funcțional: ce se rulează, în ce ordine și de ce are nevoie serverul.

Cine ce face, în ce săptămâni, între semnare și un orar publicat.

Tastele care conduc planificarea universitară fără mouse: cele patru taste de vizualizare, salturile cu Alt și F12 pentru a edita orice este selectat.

Ambele ediții desktop se instalează gratuit din Microsoft Store, în propriul profil de utilizator, astfel încât un PC gestionat nu necesită drepturi de administrator; Windows le menține actualizate.

Linkuri salvate, abonamente la calendar, ecrane din foaier și fluxul de care depinde un alt departament. Jumătatea care este amintită în prima săptămână.

O tastă scrie o parolă pentru fiecare cadru didactic sau grupă care nu are una, într-un CSV care se deschide în Excel. Cele existente rămân neatinse.

Ce face aplicația desktop atunci când nu se poate înregistra și de ce continuă să funcționeze.

Ce se transferă, ce trebuie reconstruit și ce ar trebui lăsat deliberat în urmă atunci când schimbați sistemul de planificare.

Un orar real într-un browser și același în instalator. Nimic de solicitat mai întâi.

Clase și ore, sau programe și ramuri: cinci întrebări care vă spun care ediție desktop se potrivește săptămânii dumneavoastră.

Selecția disciplinelor opționale, stagii clinice, perioade de examene și înscrierea la examene, pe datele proprii ale orarului și în licența standard.

Vocabularul Scientia tradus termen cu termen, astfel încât o evaluare să privească software-ul, nu cuvintele.

TE Core, TE Reserve, TE Viewer: cum se numește aici fiecare modul TimeEdit și cele trei care au nevoie de mai mult decât un cuvânt.

Cât durează cu adevărat fiecare etapă a unui prim ciclu de planificare, de la date la publicare.

Aplicația desktop completă cu un orar de probă. Fără cheie, fără bază de date și fără formular înainte de a începe.

Untis și WebUntis modul cu modul și singura diferență care îndreaptă universitățile în altă parte.

Fiecare format de import documentat integral, publicat gratuit, astfel încât să puteți verifica structura coloanelor înainte de a vă angaja.

CSV, Excel, o vizualizare de bază de date, API-ul sau introducerea manuală — și le puteți combina într-o singură instalare.

Forme gata făcute pentru cazurile obișnuite și un pas de mapare pentru un fișier care este doar al dumneavoastră.

Cadrele didactice își introduc singure orele libere într-un browser; planificarea rulează apoi pe baza a ceea ce au declarat de fapt.

O interfață ghidată pentru instituțiile care încep de la zero sau pentru părțile pe care un import nu le acoperă niciodată.

Ordinea în care se face, astfel încât un prim ciclu automatizat să nu depindă de faptul că totul este gata deodată.

Lista de verificare în opt puncte înainte de prima rulare, greșelile de date care par un solver prost și cele cinci decizii de luat pe hârtie.

Ce trebuie să existe înainte ca planificarea disciplinelor să poată rula și ce poate aștepta până în al doilea an.

Două căi: verificarea la nivel de student pe grupele pe care le aveți deja sau construirea grupelor dintr-o listă de înscrieri.

Un export CSV al evidenței dumneavoastră de studenți — numere, nume, grupe, discipline — citit cu coloanele recunoscute după nume. Nimeni nu este șters.

Regula după-amiezii pentru școli: de la ce oră o oră de curs se consideră după-amiază, câte zile cu după-amiezi poate avea o clasă și faptul că solverul o tratează ca regulă obligatorie.

Ce plasează generatorul de orare, blocurile și rezervările pe care nu le suprascrie niciodată și cum păstrează cea mai bună dintre mai multe încercări.

Plasați manual orele dificile, generați restul în jurul lor. Niciun mod nu îl blochează pe celălalt.

Specialități, departamente de spital și orele datorate de fiecare stagiu: o rotație propusă săptămână de săptămână și predată orarului sub formă de ore.

Unirea cohortelor într-o singură clasă, cu dimensiunea sălii calculată din totalul real, nu manual.

Sală, cadru didactic, grupă, deplasare, ore de contact, ferestre — regulile pe care planificarea disciplinelor trebuie să le respecte.

Deosebirea pe care majoritatea licitațiilor o greșesc, cu testul practic pentru a stabili ce este de fapt o regulă.

Alegeri predate orarului ca grupe cu studenții lor; odată ce grupele sunt pe orele lor, generatorul ține separate opționalele care au studenți în comun.

Ce este un gol, de ce un gol al elevilor costă o mie de ore-gol ale profesorilor și setările care prețuiesc ziua scurtă, ziua lungă și ziua liberă întreagă a unui profesor.

Planificare care rulează pe timpul liber introdus chiar de cadrele didactice, nu pe o presupunere.

Program de lucru, maxime zilnice și săptămânale, ore de început, împărțiri, pauze și deplasări — regulile pe care le respectă fiecare oră generată.

Ce face motorul cu constrângerile dumneavoastră, pe înțelesul tuturor, și de ce contează mai mult decât algoritmul.

Cum găsiți care regulă îl face de nerezolvat, în loc să le relaxați pe toate.

Măsurați, schimbați o setare, rulați o scurtă finisare, măsurați din nou: scara duratelor de rulare de la un minut la o noapte și când să vă opriți.

O zi de vineri scurtă: ultima oră de școală pe care o poate folosi fiecare zi lucrătoare, numărată de la începutul programului de lucru, păstrată de solverul de ferestre.

Un laborator împărțit în trei săli de calculatoare, un curs retransmis într-o sală suplimentară: cum găsește generatorul împreună toate sălile de care are nevoie o oră.

O clinică și cabinetele ei de consultații, o sală cu perete mobil: o oră în întreg ocupă fiecare parte.

O persoană, un minut, o singură dată — și apoi mai mulți planificatori lucrează simultan la același orar.

Introducere, reexaminări și școli de vară înainte de săptămâna 1, numerotate înapoi astfel încât săptămâna 1 să însemne în continuare ce a însemnat dintotdeauna.

Comparați variantele pe cifre măsurate în loc să vă certați care pare mai bună.

Cine ce deține, cum se revendică și de ce nu apare nimic care să vă întrebe.

Unde încetează o grupă să mai fie o bună aproximare a unei persoane și ce este de făcut.

Pentru o săptămână, pentru un interval de săptămâni sau definitiv: cele trei locuri unde se schimbă sala unei ore.

Reînnoire, construirea orarului, dezvoltarea orarului: aceleași nouă luni sub trei nume, etapă cu etapă.

Ce este de făcut atunci când o oră care are nevoie de mai multe săli a fost plasată fără toate.

Întregul ciclu de la structură la publicare și unde se duce de fapt timpul.

Ce este de făcut când un coleg încă ține ceva și a plecat acasă.

De ce este o constrângere obligatorie și nu o notă de subsol și cum se exprimă.

Michaelmas săptămâna a patra, Revision, Induction — denumirea proprie a instituției pentru o săptămână, tipărită în locul numărului.

Un număr de săptămână de predare nu este săptămâna calendaristică ISO. Unde se află săptămâna 1 și de ce niciun client nu ar trebui să calculeze vreodată una.

Opțional: o coadă de cereri pentru sălile care au nevoie de una, rezervare directă pentru sălile care nu au.

Fiecare dată la care ar cădea o rezervare repetitivă este verificată mai întâi față de fiecare sală, cadru didactic și grupă.

La două săptămâni, a treia marți, aceeași dată în fiecare lună — ce înseamnă fiecare și capcana din fiecare.

Pe sală și pe rol, astfel încât autoservirea să nu devină haos.

Orele și rezervările altei facultăți la cadrele didactice și sălile pe care le folosiți în comun, afișate în propriul orar și respectate de generator.

Bifați Delete after reservation date și o rezervare unică se șterge singură în ziua de după ultima ei dată.

O sală ținută de o rezervare în așteptarea aprobării nu este liberă. De ce disponibilitatea este un fapt despre sală, nu o vizualizare a orarului.

După culoare, după descriere, după dată sau după marcaj, numărate și confirmate mai întâi, la Tools › Edit Reservations.

Suprapunerea deliberată este normală. Important este ca sistemul să înregistreze conflictul ca decizie, nu să îl ascundă.

O propunere pentru datele de examen ale fiecărei discipline într-o perioadă, fiecare conflict scris explicit, iar sălile rezervate la publicare.

Studenții se înscriu la datele publicate de pe telefoane, în limitele termenelor dumneavoastră și ale regulilor proprii ale evidenței studenților; biroul face derogări cu un motiv.

Locuri, supraveghetori, limite pe zi și în zile consecutive și reguli de conflict la nivel de student pentru întreaga cohortă.

Studenții înscriși la un examen, cu o coloană pentru semnătură și trei rânduri goale; prezența prin codul de prezență acolo unde instituția are evidența prezenței.

Constrângerile pe care un program de examene nu le poate încălca și de ce sunt mai stricte decât la predare.

Cine supraveghează, câți și la ce bancă stă fiecare candidat: jumătatea unui orar de examene care nu înseamnă când și unde.

Câți candidați supraveghează fiecare supraveghetor este decizia instituției, nu o valoare implicită din software.

Păstrarea sălii mari pentru o conferință într-un an universitar pe care baza de date nu îl are încă, acolo unde toată lumea o poate vedea.

Marcați rezervările care nu ar trebui să vă urmeze în anul universitar următor, sau pe cele care ar trebui, iar un buton face restul.

Numele bazelor de date, filtrele pentru cadre didactice și săli și de ce celelalte baze de date trebuie să fie pe același server.

Săli da, cadre didactice și grupe nu — deoarece o sală este singurul lucru pe care o trecere la anul următor îl lasă neschimbat.

De ce o rezervare repetitivă de sală poate deveni trei și ce înseamnă aceasta când cineva o anulează.

Personalul rezervă singur laboratoare, săli de ședințe și intervale de consultații, în limitele drepturilor pe care le stabiliți.

Ce să numărați, pe ce perioadă, înainte de a decide că o clădire este plină.

Două cifre diferite care sunt citate ca una singură și deciziile pe care le susține fiecare.

O rezervare, fiecare săptămână a unui semestru, cu întregul interval verificat înainte de a se rezerva ceva.

De ce un plan de așezare aparține orarului, nu unei foi de calcul făcute cu o săptămână înainte.

O singură adresă cu două roluri: un orar pe care îl poate citi oricine și un sistem de rezervare în care se autentifică personalul.

Anulați, mutați, înlocuiți sau predați online — și al cui timp consumă fiecare.

Un cod rotativ afișat în sală, reconciliat automat cu orarul. Fără echipamente, fără apel nominal.

Când este activ codul, cât durează și ce se întâmplă cu cineva care ajunge târziu.

Săli, cadre didactice și ore modificate de birou, cu efect vizibil imediat și fără tichet IT.

În ordinea crescătoare a stânjenelii și care dintre ele vor fi prinse doar de verificarea la nivel de student.

Fiecare conflict apare în clipa în care este creat, la nivel de sală, cadru didactic, grupă și student.

Sarcini pe server care trimit orare prin e-mail, transmit modificări, servesc fluxuri de calendar și reîmprospătează afișajele, fără supraveghere.

Schimbarea cadrului didactic la o oră nu înseamnă înregistrarea unei înlocuiri, iar diferența se vede atunci când cineva întreabă cine a predat de fapt ora.

Găsirea cui este cu adevărat liber astăzi, atribuirea lui și anunțarea tuturor la timp.

Întrebați dacă un schimb este posibil înainte de a-l face, în loc să-l faceți și să citiți reclamațiile.

Selecția sare la primul element care conține ce ați tastat, ignorând diacriticele — în fiecare listă din produs.

Măsurile care merită raportate când cineva spune că sarcina este inechitabilă și ce arată de obicei.

Săli, cadre didactice, programe și discipline păstrate; orarul, rezervările și lista studenților eliminate; anul avansat cu unul.

Ce trimite o rezervare salvată sau anulată și cui, în cuvintele facultății — o scrisoare pe destinatar, niciodată în detrimentul rezervării.

Câte un flux iCalendar, scris noaptea pentru întregul an, astfel încât o adresă emisă o dată continuă să funcționeze pe tot parcursul lui.

Arată identic în ziua în care sunt create. Unul se menține corect singur, iar celălalt este o fotografie din septembrie.

Un flux live pe care îl urmărește aplicația de calendar a studentului, astfel încât o schimbare de sală ajunge la el fără o aplicație.

Sunt anunțate doar persoanele pe care le afectează de fapt o modificare, ceea ce face ca cineva să le mai citească.

Ecrane conduse din orarul live, nu dintr-o listă de redare pe care cineva trebuie să-și amintească s-o actualizeze.

Un mesaj din imagini, YouTube, PDF sau text în până la patru zone, afișat pe orice ecran pe rând cu orarul.

Un ghid bazat pe imagini, de la primul afișaj la mesaje, în engleză și slovenă.

Un link, o încorporare, un abonament la calendar sau o aplicație: la ce se pricepe fiecare și care dintre ele poate anunța pe cineva despre o modificare.

Propria căsuță poștală a școlii în câmpul De la, sau doar o adresă de răspuns: de la cine vin scrisorile de orar și unde ajung răspunsurile.

Orare personalizate și anunțuri de modificare trimise din aplicație, către un program, un an sau o singură persoană.

Trimiterea prin smtp.office365.com, de ce SMTP AUTH este adesea dezactivat și ce se schimbă la sfârșitul lunii decembrie 2026.

O adresă Teams, Zoom sau Meet la sală, la disciplină sau la o singură oră, astfel încât clasa să se alăture din intrarea ei din orar.

La oră, în orar, nu într-un e-mail trimis în prima săptămână.

La sală, la disciplină sau tastat pe o singură oră — și ce înseamnă fiecare dintre aceste alegeri.

Care adresă câștigă atunci când o oră poartă mai multe, setată pe program deoarece facultățile nu sunt de acord.

Orarul unui cadru didactic sau al unei săli ca abonament la calendar pe care Outlook îl menține actualizat singur.

Orare tipărite și exportate, cu structura și conținutul pe care le alegeți, nu un șablon fix.

De ce un flux de calendar nu poate iniția un mesaj, iar o notificare push poate. A publica nu înseamnă a notifica.

Răspunsurile ajung la biroul de orar, nu la noi, fără parolă și fără nimic de configurat în altă parte.

Intrarea, coridorul, sala de curs și biblioteca doresc fiecare o vizualizare diferită a aceluiași orar.

Un link, o vizualizare încorporată sau propria pagină cu API-ul — trei moduri, o singură sursă live.

Mai întâi o scrisoare reală către dumneavoastră, înainte ca trei sute de cadre didactice să o primească.

O scrisoare per cadru didactic cu propria săptămână atașată, în limba sa, scrisă și programată chiar de școală.

Două clicuri dintr-un interval liber, pe săptămâna pe care o priviți deja.

Departamentul din această săptămână și adresa lui, mentorii, orele efectuate până acum față de orele datorate și întreaga rotație.

Pe telefon, cu momentul în care se predă fiecare opțional și cu ce se suprapune în săptămâna proprie a studentului; pe ordine de preferință sau în ordinea sosirii.

Taste funcționale care trec direct la vizualizarea pe cadru didactic, sală, grupă, disciplină sau student pentru ce este selectat.

Autentificarea adaugă rezervarea și rapoartele paginii pe care un cadru didactic o citea deja.

Personalul se autentifică cu contul pe care îl folosește deja pentru Outlook și Teams — autentificare unică, fără a doua parolă. Pașii și configurarea unică Microsoft.

Nativ iOS și Android, personalizat, gratuit pentru toți cei din instituție, cu notificări push.

Administratorul definește ce se oferă, studenții aleg într-un browser, iar biroul primește fiecare alegere înapoi ca foaie de calcul.

Studenții folosesc contul propriu al instituției, deci nu există o parolă separată de emis, resetat sau eliminat.

Ce poate face un student cu propriul orar după ce l-a găsit.

Încă neaprobat, niciun cadru didactic cu acea adresă, un cont de invitat sau un cont Microsoft personal: ce spune pagina de autentificare și ce este de făcut.

Cinci moduri de a încadra o săptămână pe un telefon și când este potrivit fiecare.

Cum restrânge un student orarul instituției la al său, fără niciun cont.

De ce un raport generat din orarul live răspunde la o întrebare la care un export lunar nu poate.

Cifrele care arată că a doua rulare a fost cu adevărat mai bună, nu doar aranjată altfel.

Tarife orare per cadru didactic și per tip de predare și raportul care transformă un semestru de predare în cifre pe baza cărora poate plăti contabilitatea.

Utilizarea sălilor, volumul de muncă al personalului, ore nealocate — cele patru sau cinci care sunt cerute în fiecare an.

Utilizare, volum de muncă, ore nealocate și rapoarte personalizate, în browser sau exportate.

Frecvență, ocupare și locurile în care nu stă nimeni: de ce un studiu confirmă de obicei ceea ce orarul știe deja.

Fiecare endpoint, parametru și eroare, publicate gratuit, astfel încât un dezvoltator să poată judeca fezabilitatea înainte de o întâlnire.

Orare, săli, cadre didactice, grupe și discipline, într-o singură cerere per vizualizare, nu un lanț de cereri.

Un endpoint public care răspunde fără credențiale, astfel încât prima evaluare să nu coste pe nimeni un apel telefonic.

Rezervarea prin API se face de către o persoană autentificată ca ea însăși, niciodată de un cont de aplicație, deoarece orarul înregistrează cine a rezervat.

Operațiunile care nu sunt doar de citire, fiecare dezactivată, cu excepția cazului în care un cont este permis explicit să o folosească.

Secțiuni și CRN-uri mapate câmp cu câmp la săli și săptămâni, în forma denumirilor în care lucrează un birou de evidență.

Înscrierea la o unitate și alegerea claselor la care se participă sunt doi pași, iar orarul trebuie să îi trateze ca doi.

Ambele sunt acceptate și ambele sunt obișnuite; alegerea ține de politica dumneavoastră, nu de arhitectura noastră.

Orare separate care rămân separate și se văd între ele acolo unde este nevoie.

Când două facultăți folosesc tipare orare diferite, iar un cadru didactic comun predă în ambele.

Formularele Colleague pe care un orar le citește și le scrie, în mnemonicele de patru litere pe care oamenii le spun de fapt.

Ce vă spune un apel API eșuat și de ce contează mai mult decât codul de stare.

SSO pentru personal cu Microsoft Entra ID (fost Azure AD): o aprobare de către administratorul dumneavoastră Microsoft 365, două setări, adrese care se potrivesc.

Un dicționar care transpune ortografia unei facultăți pentru o sală sau o disciplină în cea a alteia.

Catalog și orar în două straturi, unite prin Associated Class, care spune ce secțiuni merg împreună.

Fișiere, un API sau sincronizare programată — și întrebările care decid pe care o doriți.

Microsoft Entra ID pentru personal, Shibboleth și identitate federată comparabilă, astfel încât nimeni să nu păstreze o a doua parolă pentru orar.

Unde trece granița dintre SITS și orar, în denumirile de înregistrări folosite de echipa dumneavoastră SITS.

Învățământul postliceal numără cursanții și este finanțat pe baza unei raportări, deci registrul pe care îl poartă orarul înseamnă bani.

Ce poate face o platformă de învățare cu un flux personal de calendar și pluginul pe care nu îl publicăm.

Decizia de luat înainte de orice lucrare de integrare: un singur proprietar pentru fiecare tip de date, consemnat în scris.

Workday împarte disciplina în trei obiecte, iar împărțirea se află exact acolo unde ține granița orarului.

Certificatul semnat, descărcabil, de la un organism de certificare din Regatul Unit.

Ce primiți la orice nivel de preț, deoarece nu există un nivel de funcții din care să fiți împins spre o ofertă mai scumpă.

Prețuită pe orar independent, nu pe student, pe sală sau pe modul.

Doar autentificare și profil de bază, fără token Microsoft Graph; parolele, MFA și Conditional Access rămân la Microsoft. Pentru analiza de securitate.

Exact ce trimite aplicația și ce păstrează local. Fără publicitate și fără urmărire.

Ce se păstrează, pe ce temei juridic și cine este operatorul atunci când instituția dumneavoastră îl rulează.

Citit lateral, un orar este o evidență a locului unde mai multe mii de persoane numite trebuie să se afle. Ce dezvăluie despre personal și studenți.

Dimensiune, complexitate, campusuri, integrări, găzduire, nivel de serviciu, ore de asistență, dezvoltare și piața în care cumpărați: cele nouă elemente din care este alcătuită fiecare ofertă.

Ce trebuie să știm pentru a o prețui și ce primiți în schimb.

Opt instituții, de la Oxford la Klaipėda, în cuvintele lor: extrase din scrisorile de recomandare pe care le-au semnat în toamna lui 2026.

O listă de verificare pe care o puteți prelua într-un document de licitație, scrisă astfel încât să nu ne descrie doar pe noi.

Cea care separă un motor de planificare de un sistem pe care biroul dumneavoastră îl poate conduce cu adevărat.

Vizualizări publice față de interne, o notă cu adevărat privată la o rezervare, credențiale cu domeniu limitat și o listă nominală de site-uri permise.

Obligațiile din spatele insignei, nu insigna.

Rezidența datelor, locația găzduirii și părțile acestei decizii care rămân ale dumneavoastră.

Întrebările pe care le pun mai întâi instituțiile, despre implementare, scară, platforme și asistență.

Capturi de ecran ale grilei săptămânale, editării orelor, vizualizărilor pe zi, disciplinelor, grupelor, sălilor, generării și rapoartelor într-un browser.

Capturi de ecran ale programului desktop: vizualizări, setări de generare, constrângeri, conflicte, examene și rapoarte.

Aplicațiile gratuite și designurile ecranelor de coridor, ecran cu ecran.

Formularul de rezervare, verificarea disponibilității, aprobările și drepturile de rezervare.

Orarul publicat pe care îl citesc studenții și personalul: filtre, detalii despre clasă, moduri de vizualizare și setările proprii ale școlii.

Fiecare ecran pe care îl publicăm, în cinci capitole: administrarea din browser, orarul web, rezervarea sălilor, aplicațiile mobile și ecranele informative și aplicația desktop.

Modul sau disciplină sau unitate, oră sau clasă sau activitate: același lucru în cuvintele pe care le folosește fiecare țară.

Opționale, stagii și examene: un ghid pentru secretariatul studenților, pentru studenți și pentru examinatori, cel mai recent în engleză, slovenă și croată.

Fiecare manual pe care îl publicăm, gratuit și fără formular, inclusiv referința desktop de 278 de pagini.

Ce se schimbă de fapt între o universitate, un colegiu și o instituție cu mai multe campusuri.

Comparația formulată pe mecanism, nu pe adjective.